“Untold Stories” report sparks conversations on racial equity

“We are not perfect and we are the first ones to say, we need to work harder,” shared Long Beach Unified School District board member Megan Kerr when interviewed by Southern California Public Radio KPCC. Since the release last month of the report Untold Stories from One of America’s Best Urban School Districts, various news outlets have reported on the findings, the personal experiences, and the opportunities for change laid out in the report. Read and share the news about the report from across the region and country:

Through the findings and recommendations, the report aims to encourage more district and community collaboration that supports student learning and a universal pathway to college and a career for all LBUSD students, and in particular high-need students. To read the full report, visit the Children’s Defense Fund-California.


“No somos perfectos y somos los primeros en decir, necesitamos trabajar más duro”, compartió el  miembro de la Mesa directiva de la educación del Distrito Escolar Unificado de Long Beach Megan Kerr cuando fue entrevistada por Southern California Public Radio KPCC. Desde el lanzamiento el mes pasado del reporte Historias sin contar de uno de los mejores distritos escolares urbanos de América, varios medios han reportado sobre los resultados, las experiencias personales y las oportunidades para el cambio establecidos en el informe. Lee y comparte las noticias acerca del reporte en toda la región y el país:

A través de las conclusiones y recomendaciones, el reporte pretende fomentar más colaboración del distrito y la comunidad que apoye el aprendizaje de los estudiantes y un camino universal al colegio y carreras para todos los estudiantes del LBUSD, y en particular los estudiantes con altas necesidades. Para leer el reporte completo, visite el Children’s Defense Fund-California.

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